ДНЗ «Сумський хіміко-технологічний центр ПТО»

Створення безпечного освітнього середовища, безпека життєдіяльності учнів освітнього процесу – головне завдання закладу.

12.04.2023 у класі безпеки інженером з охорони праці Роменською О.В. для здобувачів освіти груп № 21, 26, 28 проведено заняття з питань: правила поведінки при виявленні обірваного електричного дроту. Ураження електричним струмом. Тривожна валіза.

Сестра медична Гончаренко Н.Д. провела тренінг-навчання з домедичної допомоги під час переломів, відкритій рані, зокрема по використанню турнікета та джгута Есмарха для зупинення кровотечі, перша допомога при ураження електричним струмом.

Викладачем спецдисциплін Новіковою Л.М. проведено заняття з пожежної безпеки у побуті та на виробництві.

7 квітня 2023 року в групі 18 "Слюсар - ремонтник , електрозварник ручного зварювання" були проведенні заняття з мінної безпеки. Учні ознайомилися з характеристиками мінно-вибухових пристроїв. Вивчили алгоритм дій у разівиявлення таких предметів.

Створення безпечного освітнього середовища, безпека життєдіяльності учнів освітнього процесу – головне завдання закладу.

07.04.2023 у класі безпеки інженером з охорони праці Роменською О.В. для здобувачів освіти 18 групи проведено заняття з питань: дорожній рух, небезпека у побуті, основні правила поведінки на початку весни в лісі, лісосмузі, високій траві, де існує ймовірність укусів отруйних змій, кліщів, павуків і комах.

Сестра медична Гончаренко Н.Д. провела тренінг-навчання з домедичної допомоги, зокрема по використанню турнікета та джгута Есмарха для зупинення кровотечі.

Викладачем спецдисциплін Новіковою Л.В. проведено заняття з пожежної безпеки.

6 квітня 2023 р. відбулась онлайн-зустріч з учнями Новосуханівського та Самотоївського ліцеїв.

Заступник директора Ніна Макотренко розпочала профорієнтаційну зустріч, розповіла про професії, за якими ведеться підготовка у центрі, умови навчання та вступу до закладу. Демонструвався відео-ролік "Професіоналізм - це...", створений учнями. Майстри виробничого навчання - Світлана Каліна, Марина Холоденко, Сергій Калін презентували професії закладу - "кухар; кондитер", "оператори з обробки інформації та програмного забезпечення; асистент референта", "слюсар-ремонтник; електрозварник ручного зварювання", "монтажник інформаційно-комунікаційного устаткування".

Спілкування було дуже продуктивним.

5 квітня профорієнтаційна команда нашого центру завітала до Старосільського ліцею. Учні 9, 11-х класів із зацікавленістю слухали презентації професій, за якими ведеться підготовка у центрі, умови навчання та вступу до закладу. Увазі школярів демонструвалися відеоролики, майстер-класи, відеорепортажі успішних випускників.

5 квітня відбулися онлайн-зустрічі з учнями 11-х класів Низівського ліцею та Тростянецької Філії №1.

Вступну промову зробила заступник директора нашого центру Ніна Макотренко, а майстри виробничого навчання - Світлана та Сергій Каліни презентували професії: монтажник інформаційно-комунікаційного устаткування, електрогазозварник.

Створення безпечного освітнього середовища, безпека життєдіяльності учнів освітнього процесу – головне завдання закладу.

05.04.2023 у класі безпеки інженером з охорони праці Роменською О.В. для здобувачів освіти 16 групи проведено заняття з питань: поводження біля водойм та на воді у літній період, небезпека у побуті, основні правила поведінки на початку весни в лісі, лісосмузі, високій траві, де існує ймовірність укусів отруйних змій, кліщів, павуків і комах.

Сестра медична Гончаренко Н.Д. провела тренінг-навчання з домедичної допомоги, зокрема по використанню засобів турнікета та джгута Есмарха для зупинення кровотечі.

Продовжуємо профорієнтаційні зустрічі...

Сьогодні, 4 квітня, на онлайн-зв’язку з нами були учні Голубівського ліцею та Смородинської Філії ЗЗСО №5 зі своїми наставниками.

Перед гостями виступила заступник директора нашого центру Ніна Павлівна Макотренко зі вступним словом, далі майстри виробничого навчання презентували професії закладу: кухарі, кондитери, оператори з обробки інформації та програмного забезпечення, слюсарі-ремонтники, електрозварники ручного зварювання. Демонстрували відео, створене особисто нашими учнями. Наприкінці зустрічі переглянули фільм з відгуками і словами подяки рідному центру від випускників минулих років.

“Здорове харчування - здорове майбутнє” під таким гаслом з 27 по 31 березня у ДНЗ «Сумський хіміко-технологічний центр професійно-технічної освіти» проведено тиждень професії “Кухар; кондитер”, у межах якого майстри виробничого навчання організовували та презентували різноманітні заходи для здобувачів освіти.

Пріоритетними завданнями проведених заходів було ознайомлення учасників освітнього процесу з новими технологіями в області кулінарії, розвиток професійних якостей майбутніх кваліфікованих робітників, виховання інтересу та поваги до обраної професії.

До заходів у межах тижня також були залучені випускники КУ “Сумська спеціалізована школа I-III ступенів №9”, які взяли участь в майстер-класі “Малювання глазур’ю”. Квест “Спритні кухарі” об’єднав не тільки здобувачів освіти за визначеними професіями, а й учнів з інших груп. Цікавим та корисним для всіх учнів закладу освіти був майстер-клас “Здорове харчування-здорове майбутнє”, де готували смузі з гарбуза, лимонів, яблук і бананів, пропагуючи здорове харчування.

Серед знавців української кухні проведено вікторину “Смачнюща країна”, де ще раз було підтверджено різноманітність страв національної кухні. Найактивнішими учасниками були учні груп №41 Драган Микита, Бобощенко Роман; №31 Сердитова Маша, Цепелєв Олександр; №21 Васильченко Вікторія, Сухіненко Олена.

          Усі проведені заходи засвідчили , що сучасний представник цієї професії повинен бути не тільки справжнім професіоналом, а й дієтологом, технологом, художником, мати вишуканий смак, гарну пам’ять, креативність і творчість.

       23 березня 2023 р. класним керівником Пронозою Н. М. в групі №38 з професії «слюсар-ремонтник, електрозварник ручного зварювання» була організована та проведена показова виховна година «Вмій себе презентувати», під час якої учні дізналися про основні правила самопрезентації та створення позитивного образу себе у власній свідомості та свідомості інших людей; пробували складати саморекламу, познайомилися з елементами невербального спілкування на прикладі образу героя художнього фільму; сформували власне бачення самопрезентації як складової успіху. Цей захід приніс усім учасникам не тільки користь, але й задоволення.